多彩的活动作文 (篇1)：
多彩的活动作文600字
今年是龙游县双秀乡柳津村老年协会举办的“与时俱进,感受节日”主题活动。学校举办这次活动的目的,就是要通过这个活动,让我们体验到了社会和人们的生活方式,学会跟时间赛跑,学会更多的道理。
首先,老师们带领我们来到“话大讲堂”,领着我们参观了长廊里的各类宣传栏。我们了解到了在“五水共治”的实施过程中,河里的水被污染,垃圾都有很多,水藻更多,这样人们就会得病。
接着,我们来到了中国青少年先锋队的活动现场,进行了体验活动。我们一队是三名同学,三名同学是四名二年级的小朋友,在老师的带领下,我们队每个人站在了一张乒乓球桌上,这次活动的前两项都由一位体委和一名专业的老师担任,同时两名老师,一名老师负责接一个组的同学,在老师的指导下,我们四个人一组的把乒乓球推到了同一个高度,之后,两位老师也加入了我们的行列中,这一次活动也是我们从这些老师的脸上看到了期待,也希望能让更多的人来参与。
接下来,我们来到了图书馆,这次活动的主题是“品尝幸福生活,共享多彩的生活”,老师给我们每位同学分发了五本适合我们看的书,我选择了一本作文书,准备写日记。在书中,我听到了很多关于社会和人们生活方式的描述。
之后,我们来到了西塘,参加了一个小话剧的排练,完成了我们之前的工作,我们的工作终于圆满完成了。
虽然这次活动只有短短的40分钟,但我感觉到了小荷的美丽,让我更加热爱我的工作。同时,我们也在这里得到了历练,让我明白了“不积小流无以成江河”的道理。
通过这次活动,我们的学习也更加的更加的丰富多彩,我们会在工作中不断的进步,会学到更多的知识,会变得更加的成熟。
多彩的活动作文 (篇2)：
这个星期五,我们学校组织我们几个同学去学农基地——秋游。
我们兴高采烈的走进了学农基地,开始了五天的学农活动。我们先去锄草,锄草的时候我差点摔倒了。锄完草以后,就去种菜。刚开始,我们还是有说有笑,可是,在锄草的时候,锄头发出“咔咔”的声音,我们看了,也很惊讶。在锄地的时候,我无意中发现了几个茄子,我便忍不住问了:“这茄子长得什么样。”“长得真漂亮。”“就是它个子小小的。”“茄子的样子也很漂亮,就像一个紫色的葡萄。”“那它的味道也很好闻。”“锄草也很好吃,我以后也要种。”
在学农基地的一天,我觉得很开心,因为那是我 第一次 种菜。
我不仅认识了很多蔬菜,还学会了种菜。
学农活动是快乐的,也是美好的。我终于体会到了“一分耕耘,一分收获”的含义。
多彩的活动作文 (篇3)：
“今天的天气真好啊!”刘老师走进教室,手里还拿着一个大盒子,笑眯眯地说。同学们都围了上去,好奇地打量着。
“同学们,今天咱们来玩一个游戏,叫‘画鼻子’,你们知道怎么画吗?”刘老师神神秘秘地说。“什么游戏啊?”同学们个个都丈二和尚摸不着头脑。刘老师笑笑,接着说:“因为这个游戏的规则是这样的:同学们分成两组,每组选出一个同学去画鼻子,老师先把一个同学的眼睛蒙住,然后让他转三圈,最后用手轻轻的碰一下黑板,转一圈的同学再拿粉笔画鼻子,画的同学上去画鼻子的同学不能下来,不能听到声音就不能说鼻子是什么东西,如果听到了,就要下去,一但停止画鼻子,这一组的同学就要起来表演节目。”刘老师话音刚落,同学们就迫不及待地举起手,刘老师为我们示范了几遍,“开始!”老师一声令下,我们立刻将手高高地举起。我先画了一个眼睛,但是,这个眼睛没有鼻子,后来,我又画了一个嘴巴,我再画一个耳朵,不就得了吗?”刘老师说:“有了!”我点了点头。
老师开始让我们把嘴巴画上去,我们组的同学有的同学先画,有的同学再画。我到底是画在哪里呢?我左思右想,突然,我看见了一本故事书,便拿出笔和纸,趴在桌子上画了起来。不一会儿,我便画好了,我刚想擦,却发现同桌的那本书不小心掉在地上,于是我捡起它,放在桌上。我又开始画了,不一会儿,画好了,我举起手,老师让我去黑板上画鼻子。我又拿起粉笔,趴在桌子上,擦了又擦,可是,我怎么也画不上去,最后,我还是把手举得高高的。
画好了,我拿着我的画去给老师看,老师走过来,微笑着表扬了我,说我画得很好。我的心里乐滋滋的。
多彩的活动作文 (篇4)：
今天,我们学校举行了一年一度的春季运动会。每个班级都布置得非常漂亮,我们班也不例外。首先,我们五年级的一个运动会开幕了,我看见人们穿着五颜六色的衣服,一个个精神抖挺地走向主席台。接着,我们班的口号是:“激情飞扬,一往无前,百尺杆头,更进一步”。
比赛正式开始了,首先是一年级的小同学们参加比赛,有的同学胸有成竹,有的同学唉声叹气,有的同学精神恍惚,比赛一个个都非常激烈。我们一年级的跳高项目开始了,我们班的同学连跳的都没有,我们的心“怦怦”地跳着,最后,比赛结果出来了,我们班得了第一名,可是,我们得的不是第一名,而是倒数第一名。我们的心都快到嗓子眼了,真后悔当初为什么不好好练习。
时间过的真快,一转眼,轮到我们五年级了,我们班拿到了接力赛的第一名,可是,我依然觉得没有拿到第一名,于是,我有些失望,因为,我没有拿到第一名,还辜负了老师和同学们的期望。
这次运动会真精彩啊!
多彩的活动作文 (篇5)：
现在我们已经是一年级的小学生了,对于一年级的活动,我们一定不会陌生,反而会非常兴奋。我们班的活动主题是“盲人摸象”,这个活动真是令人期待啊!
终于到了“盲人摸象”的这一天。这一天,老师带我们到“瞎子摸人”的地方去体验。老师先把我们带到了一个空旷的地方,让我们在原地等老师来,然后老师就让我们用一只手来触摸他的头,在摸的过程中,每个人的脸上都“挂彩”了。
开始活动了,老师首先让我们沿着廊道慢慢地走。可是,还没有走几步,我的两只手就开始酸痛了,就像两根小骨头似的,怎么也抬不起来。
过了几分钟,我们好不容易才能走到了“盲人摸象”的地方,我怀着忐忑不安的心情和同学们一起走了进去。
刚开始,老师把我们带到了一个位置,把我们带到了一个大瓶子前,从里面放进了几条小金鱼,然后让我们从里面拿起一根细竹杆,开始拍打金鱼,就像拍手一样,拍的过程中,老师还说:“拍手时,不要直接用手摸,要用适当的方法。”
老师先让我们看了看,又给我们讲了一些手势,我们就模仿着老师的动作,在拍的过程中,老师又让我们用手摸,“哎哟”一声,我叫了起来。
“我们总算都摸到了!”老师高兴地说。
通过这次活动,我懂得了许多的道理:在遇到困难的时候,一定要冷静、沉着,不能慌张,要有耐心。