小主持人演讲稿一分钟 (篇1)：
各位老师、各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《我最重要的一点》。我在这个班级里,担任咱们班的班长,所以我自信满满,也很关心班级,并能带领大家一起成长。在我的眼里,人人都是精英,都是同学们的好榜样。这里,我要竞选的职位是——小主持人!
我有很多优点:首先,我上课积极回答问题,写字又好看;下课能和同学们一起玩,还能帮助老师管理班级呢;我成绩还不错,能帮助老师批改作业,每次考试都是前三名。其次,我爱动脑筋,能在别人解决问题的时候来帮忙;再加上我的学习成绩好,所以大家都喜欢和我做朋友;第三,我还很有爱心,每次都主动帮助一些同学,他们有什么困难我都会尽力地去帮助他们。如果我竞选成功,我一定会帮助老师把班级管理的井井有条。
如果我落选了,我不会沮丧,我会继续努力,争取下一次当上班长!
谢谢大家。
小主持人演讲稿一分钟 (篇2)：
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!今天我能荣幸的站在这里,与大家一起分享我的演讲。
第一次在偌大的校园里,我站在这里演讲,第一次站在这里,第一次站在这里给我的小学生活留下难忘的回忆,第一次,我觉得自己很渺小,第一次,我觉得自己很辛苦,第一次,我 第一次 坐在这个舞台上,第一次,我感觉到自己很幸福。我对这个舞台充满了向往,充满了憧憬。
我的演讲是我小学二年级的同学竞选的。记得我当初报名的时候,心里很忐忑不安,我想如果我说错了怎么办?但是我却又担心我自己说错了,于是我便纠结了好久,最后我鼓起勇气,对自己说:“不要怕,不要怕,这只是我第一次竞选,没关系的,我不在害怕。”
其实,在演讲的前一天晚上,我想了很多很多,但是最后我还是对自己说:“不要紧张,我不在害怕,我相信自己可以做好!”然后,我便进入了梦乡。
第二天早上,我早早地来到学校,因为有很强的自信心。来到了学校,我就和同学们见面了,于是,我很快就和大家熟悉了。接下来的几天里,我慢慢的融入了这个大家庭,和同学们相处得很好,并且开始不断练习,我在家里也练了很多次。每一次,我都能得到老师的表扬。
为了我们以后能考上一个好的中学,为了我们有好的成绩,为了让我们有更多的展示机会,让我们能展示自己。我希望大家能为我们学校争光,让学校也为我们的学校增光。我希望有更多的同学能支持我,谢谢大家!
谢谢大家!
作者:李伊雨
指导老师:任萍、陈毅、刘秘含
小主持人演讲稿一分钟 (篇3)：
当老师宣布:“小主持人比赛现在开始!”我连忙拿起小主持人的麦克风,走到台上,用婉转的声音报起:“亲爱的同学们,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!......”啊,要,要干什么呢?原来呀,今天我要来当小主持人,我要去好好竞选一下主持人,好好展示一下我自己。
我先介绍一下我自己吧!我的名字叫赵曼俊,今年9岁,是大文豪,今年9岁,在南充市小北门小语阅读班上学,我是一个聪明可爱的男孩,喜欢读书,学习成绩优秀,也喜欢画画,我觉得作文比登天还难。
我的爱好可多啦!我喜欢看书,还喜欢唱歌,我还喜欢跳拉丁舞,我相信,只要我努力,一定能成为一个好的主持人,成为一名出色的小主持人!这就是我,一个非常喜欢主持人的我,你们呢?。
小主持人演讲稿一分钟 (篇4)：
演讲稿是每一个人都必须要写的,今天我们演讲的主题是“做一个有个性的女孩”。个性是什么?个性是这个世界上最富有魅力的,这个世界上最吸引人的,让人们所向往的。比如说,有的人会说是天真,活泼,好动,但是在实际生活中却是处处充满了个性。
我们可以去想一想,我们怎么会有个性呢?就比如说我们班级吧!有一天中午,我们上了一节课,说实话,这一节课并不是很轻松,因为下午还是要上英语课的。当我们还在思考一道英语问题时,英语老师却走了过来,让我们回教室了。当我再回头看了一下教室的时侯,才发现,我们又变回了原先的样子。再看看窗外,风很大,可是有的同学仍然坚持在教室里复习英语。这又让我想起了一句话:要想获得成功,就必须忍受被孤立的痛苦。
再想想我们班的任子龙,是不是真的很傻。每当任子龙去上英语课的时候,总会去捣乱。一次,任子龙,在前面跑,他后面的人在跟着,他们跑了半天,也不见任子龙的踪影,就这样,任子龙从早上的第一节课就开始捣乱。直到下课后,任子龙依然一动不动地坐在座位上。
我想:任子龙是不想受到老师和同学们的批评,而是去影响学习。而我们却只管在学习上捣乱,而且在无意间说某个同学的坏话。想想我们,不也是如此吗?有的同学学习很好,但是却不去帮助他人;有的同学不愿意学习,却想为班级服务。如果我们都能这么想,我们的校园将多么美好呀!我们应该与别人友好相处,不要总是躲着别人。
因此,我建议大家都多去向别人请教问题,不要总是躲着自己,那样只会让自己越来越弱。
小主持人演讲稿一分钟 (篇5)：
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天我演讲的题目是《志存高远,做自我》。
从小,我就对阅读产生了浓厚的兴趣,在妈妈的指引下,我开始学会独立地阅读,《十万个为什么》、《恐龙百科》、《科学》等图书成了我的最爱。每当坐在教室里,我总会静静地坐着,凝神地阅读,感受“腹有诗书气自华”的舒畅,品味“行到水穷处,坐看云起时”的快意,品味“走进大自然,融入自然”的智慧。渐渐地,我被书籍吸引住了。
上幼儿园时,我就已经开始自己阅读《幼儿画报》、《童话故事》、《故事大王》等中外名著了。
上了小学,学校组织了一次“诵读经典、伴我成长”的主题班队活动。每周我都会抽取时间,在班队课上或是课堂上读给大家听,通过阅读,学习和练习,提高了我的语言表达能力和写作能力。
我学习了《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》等经典书籍。从《弟子规》中我读出了我们中华民族的传统美德。
我学习了《格言故事》、《弟子规》、《故事大王》等好词好句,它们使我感受到了古人的智慧,还使我懂得了做人的道理,知道了要做一个有修养、有素质的好孩子。
有一次,老师让我们班级下发20元的小票,可是有一位同学没有领到小票,他就把小票撕了,把小票扔到地上,我看见了,连忙上去捡了起来,送到了他的文具袋。
还有一次,爸爸给我买了一辆自行车,我迫不及待地想要出去骑一骑。于是,我就骑上自行车,开始学骑自行车,我一直不敢骑,怕摔伤了,爸爸走过来,对我说:“没关系,来,我教你。”我骑了上去,开始学了一会儿,可是,自行车却摇摇晃晃的,我也骑得东倒西歪,摔倒了好几次。可是,爸爸对我说:“不要放弃,坚持就是胜利。”我便又站了起来,又开始学了起来。这次,我更加大胆了,居然敢在车上骑车了。
我会越来越努力,通过自己的努力,取得优异的成绩。
我的演讲到此结束,谢谢大家。